PRINCIPAL

¿QUE ES EBA?

  • a. Relevancia y pertinencia, porque siendo abierta al entorno, tiene como opción preferente a los grupos actualmente vulnerables y excluidos, y responde a la diversidad de los sujetos educativos con una oferta específica, que tiene en cuenta los criterios de edad, género, idioma materno, niveles educativos, así como sus intereses y necesidades; posibilita procesos educativos que estimulan en los estudiantes aprendizajes para identificar sus potencialidades de desarrollo personal y comunitario, así como ciudadano y laboral, plantear sus problemas y buscar soluciones.
  • b. Participativa, porque los estudiantes intervienen en forma organizada y democrática en la toma de decisiones sobre los criterios y procesos de la acción educativa, e involucra la participación de otros actores de la comunidad.
  • c Flexible, porque la organización de los servicios educativos (la calendarización, los horarios y formas de atención) es diversa, responde a la heterogeneidad de los estudiantes y a la peculiaridad de sus contextos. El proceso educativo se desarrolla en Instituciones Educativas propias de la modalidad y también en diversos ámbitos e instituciones de la comunidad, que se constituyen en espacios de aprendizaje.
  • Tanto el PEBANA como el PEBAJA se desarrollan en tres ciclos: Inicial, Intermedio y Avanzado, y cada uno comprende dos, tres y cuatro grados, respectivamente. El ciclo y el grado en la EBA son de duración flexible.
  • La Educación Básica Alternativa se organiza en Programas, que son un conjunto de acciones educativas que permiten atender las características, necesidades y demandas, y responder a las expectativas de la heterogeneidad de los estudiantes.
  • En cada Programa se propone el Diseño Curricular Nacional, los objetivos y las acciones educativas que permiten asumir la diversidad de grupos y sujetos participantes de la EBA.

La EBA comprende tres programas:

  • a.     Programa de Educación Básica Alternativa de Niños y Adolescentes (PEBANA)
  • b.     Programa de Educación Básica Alternativa de Jóvenes y Adultos (PEBAJA)
  • c.      Programa de Alfabetización.
  • El Programa de Alfabetización se desarrolla en dos grados: de iniciación y de reforzamiento, los que equivalen al ciclo inicial del PEBAJA.
  • La Educación Básica Alternativa ofrecida en las Instituciones Educativas públicas es gratuita.
  • Además de lo establecido en el Art. 53º de la Ley General de Educación Nº 28044, al estudiante de Educación Básica Alternativa, en cualquiera de sus programas, le corresponde:
  • Gozar de los mismos beneficios que los estudiantes de otras modalidades educativas.
  • Recibir un servicio educativo de calidad en locales y espacios educativos adecuados que garanticen su seguridad.
  • Contar con el equipamiento y los materiales adecuados a los requerimientos de aprendizaje.
  • Organizarse en Consejos de Participación Estudiantil, a fin de ejercer sus derechos y participar responsablemente en la gestión de la Institución Educativa.
  • Ser representado en el Consejo Educativo Institucional, por sus padres o tutores en el PEBANA, y participar como delegados en el programa de jóvenes y adultos.
  • Participar del proceso de evaluación de la calidad del servicio educativo.
  • El estudiante de un CEBA goza los mismos beneficios que los estudiantes de otras modalidades educativas:
  • Continuar sus estudios superiores en universidades e institutos pedagógicos y/o tecnológicos. También pueden postular a Instituciones militares o la Policía Nacional del Perú, así como a Beca 18.
  • Terminar sus estudios en corto tiempo en la forma de atención semi presencial y a distancia (2 años); además se pueden acoger a la prueba de ubicación.
  • Organizarse en Consejos de Participación Estudiantil (COPAE), a fin de ejercer mejor sus derechos y participar responsablemente en la gestión de la Institución Educativa.
  • Formas de Atención y turnos diversos de acuerdo a las necesidades de los estudiantes.
  • Los estudiantes no dejan sus actividades laborales y/o familiares.  
  • Se ha denominado Ciclo Avanzado a su equivalente del EBR a secundaria. Así como, se ha denominado ciclo intermedio a su equivalente del EBR a primaria.
  • La Dirección Nacional de Educación Básica Alternativa, en coordinación con la Dirección de Educación Regular, han formulado el Cuadro de Equivalencia de la Educación Básica Alternativa con la Educación Básica Regular.
Cuadro de Equivalencia de la Educación Básica Alternativa con la Educación Básica Regular
Primer grado ciclo avanzadoSegundo grado de secundaria
Segundo grado ciclo avanzadoTercer grado de secundaria
Tercer grado ciclo avanzadoCuarto grado de secundaria
Cuarto grado ciclo avanzadoQuinto grado de secundaria
  • Los estudiantes egresados de un CEBA reciben un certificado oficial que les permite: Continuar sus estudios superiores en universidades e institutos pedagógicos y/o tecnológicos públicos o privados. También pueden postular a Instituciones militares o la Policía Nacional del Perú, así como a Beca 18.
  • Si eres menor de edad un grado escolar se desarrolla en 8 meses y la educación básica se termina en cuatro grados. Es decir, cuatro años.
  • Si eres mayor de 18 años tienes derecho a matricularte en la forma de atención semi presencial o distancia. Esta forma de atención desarrolla dos periodos promocionales por año; es decir, cada grado escolar tiene una duración de cuatro meses. Por lo tanto, la educación básica se culmina en dos años.
  • Es cierto, el CEBA “Esther Cáceres Salgado” es público, sin embargo, tus útiles escolares serán lo necesario los que puedas adquirir.
  • Sobre el uniforme, pueden ir con ropa de calle tan solo se les exige que se presenten correctamente vestidos.